Семинар: Д. Гуревич "Квантовые матричные алгебры: обзор"

Опубликовано A.Tolbey - ср, 16/10/2019 - 22:27

Докладчик: Дмитрий Гуревич (Valenciennes University, France)

Тема: Квантовые матричные алгебры: обзор

Дата:  23 октября 2019 года (среда)

Аннотация:

Я планирую определить одну хорошо известную и некоторые новые квантовые матричные алгебры (в том числе, обобщенные Янгианы) и обсудить их свойства. В частности, я рассмотрю проблему определения квантовых детерминантов и других симметричных полиномов во всех этих алгебрах. Кроме того, я продемонстрирую некоторые приложения этого материала.

Место проведения

7-й корпус ЯрГУ, аудитория 427

Семинар: С. Д. Глызин "О понятии диффузионного хаоса. Часть 2"

Опубликовано rita_preo - вт, 15/10/2019 - 16:41

Докладчик: Сергей Дмитриевич Глызин

Тема доклада: О понятии диффузионного хаоса. Часть 2

Место: ул. Комсомольская, д.3., помещение МНИЛ "Дискретная и вычислительная геометрия" им. Б. Н. Делоне 

Аннотация: Для распределенных эволюционных динамических систем типа "реакция - диффузия" и "реакция - диффузия - адвекция" вычисляются инвариантные числовые характеристики аттрактора при уменьшении коэффициентов диффузии. Рассматривается феномен многомодового диффузионного хаоса, одним из проявлений которого является увеличение ляпуновской размерности аттрактора. Для ряда примеров выполнен обширный численный эксперимент, в котором проиллюстрирован этот эффект.

Семинар: А.В. Михайлов "PreHamiltonian difference operators, rational recursion and Hamiltonian operators for differential-difference equations"

Опубликовано A.Tolbey - пн, 07/10/2019 - 08:52

Докладчик: Александр Васильевич Михайлов (Лидский университет, ЯрГУ)

Тема: PreHamiltonian difference operators, rational recursion and Hamiltonian operators for differential-difference equations (Предгамильтоновы разностные операторы, рациональная рекурсия и гамильтоновы операторы для дифференциально-разностных уравнений)

Дата:  9 октября 2019 года (среда)

Аннотация:

I am going to discuss a theory of rational (pseudo) difference recursion and Hamiltonian operators, focusing in particular  on its algebraic aspects. We represent pseudo--difference Hamiltonian operator as a ratio AB-1 of two difference operators with coefficients from a difference field F, where A is preHamiltonian. A difference operator A is called preHamiltonian if its image is a Lie subalgebra with respect to the Lie bracket of evolutionary vector fields on  F. We show that a skew-symmetric difference operator is Hamiltonian if it is preHamiltonian and satisfies simply verifiable conditions on its coefficients. If H is a rational Hamiltonian operator, then to find a second

Hamiltonian operator K compatible with H one only needs to find a preHamiltonian pair A and B such that AB-1H is skew-symmetric. Then we apply our theory to non-trivial multi-Hamiltonian structures of Narita-Itoh-Bogayavlensky and Adler-Postnikov equations.

Место:  7-й корпус ЯрГУ,  аудитория 427

Региональная олимпиада школьников по математике для учащихся 5-7 классов (2019 год)

Опубликовано igor_preobr - вс, 06/10/2019 - 20:00

06 октября 2019 года обучающиеся 5-7 классов региона собрались в городе Ярославле под гостеприимными сводами Лицея № 86, чтобы принять участие в заключительном туре региональной олимпиады школьников по математике. 

Данная олимпиада проводится в два тура: отборочный и заключительный.  Свыше 4 000 школьников было заявлено для участия в олимпиаде. Фактическими участниками отборочного тура, проходившего 11 сентября в образовательных организациях, стали 3 733 школьника из 101 образовательных организаций 16 муниципальных образований Ярославской области: Большесельского, Гаврилов-Ямского, Даниловского, Мышкинского, Некоузского, Некрасовского, Первомайского, Пошехонского, Ростовского, Рыбинского, Тутаевского, Угличского, Ярославского муниципальных районов, городского округа город Переславль-Залесский, городского округа город Рыбинск и города Ярославля.

Каждая работа прошла двойную проверку и серьезный анализ членов жюри для обеспечения объективной оценки. Первую проверку осуществляли педагоги образовательных организаций, на базе которых проводился отборочный тур. При поддержке специалистов Регионального научно-образовательного математического центра «Центр интегрируемых систем» при Ярославском государственном университете им. П.Г. Демидова была произведена повторная проверка работ участников, в результате которой определился список школьников, прошедших в заключительный тур. Отдельное приглашение получили победители и призеры олимпиады прошлого года, которые согласно положению о проведении олимпиады могут принять участие в заключительном туре, минуя предварительные испытания.

Всего участниками заключительного тура региональной олимпиады школьников по математике стали 667 обучающихся из 91 образовательной организации 16 муниципальных образований Ярославской области, заявленных на отборочном туре. Традиционно заключительный тур проходил в два этапа: в первой половине дня свои умения в решении математических задач демонстрировали обучающиеся образовательных организаций Ярославской области, а затем (во второй половине дня) школьники города Ярославля. 

Особенностью проведения данного тура является то, что каждому участнику необходимо устно рассказать решение задачи члену жюри. Подобный формат проведения олимпиады, во-первых, позволяет объективно увидеть уровень математических знаний школьников, оценить их умения рассуждать, логически мыслить и аргументировать полученный ответ, а во-вторых, участники олимпиады имеют уникальную возможность поучиться формулировке вопросов, применению нестандартных подходов в решении задач у опытных математиков, получить профессиональные советы, чтобы избежать ошибок в дальнейшем. Впервые основное время олимпиады было увеличено, чтобы максимально удовлетворить желание школьников использовать имеющиеся попытки решения задач.
 

Миникурс С.А. Игонина "Применение групп преобразований в комбинаторике и теории чисел" 23-24 октября

Опубликовано Sergei_Igonin - пт, 04/10/2019 - 15:29

Сергей Александрович Игонин (ЯрГУ) 23-24 октября прочтет миникурс из двух лекций на тему:

"Применение групп преобразований в комбинаторике и теории чисел"

Первая лекция - среда 23 октября в 14:15 в аудитории 418, 7-й корпус ЯрГУ.
Вторая лекция - четверг 24 октября в 9:00 в аудитории 418, 7-й корпус ЯрГУ.

Аннотация:

Группы преобразований играют фундаментальную роль в современной математике, физике и многих других науках.
В моих лекциях, доступных для студентов младших курсов, будут обсуждаться несколько классических результатов из теории групп преобразований и их применение для решения задач из комбинаторики и теории чисел.

Содержание лекций:
Действие группы на множестве. Орбита и стабилизатор точки множества при действии группы.
Лемма Бернсайда о количестве орбит действия группы на конечном множестве.
Применение леммы Бернсайда в комбинаторной задаче: вычисление количества ожерелий, составленных из заданного числа бусинок, каждая из которых может быть одного из нескольких цветов.
Теорема Лагранжа о подгруппах конечной группы.
Функция Эйлера на множестве натуральных чисел. Доказательство основных свойств функции Эйлера с помощью теории групп.
Применение свойств функции Эйлера для вычисления остатков при делении натуральных чисел.

Этот миникурс пройдет в рамках учебной программы «Современные приложения элементарной математики», состоящей из серии двухдневных миникурсов, по каждому из которых будет проведено письменное тестирование. Время проведения тестирования будет объявлено дополнительно.

Объявлен конкурс для студентов и аспирантов по прохождению этой учебной программы. Победители конкурса будут награждены дипломами, призами и получат информацию о возможностях дополнительного образования и научной работы.

Студенты математического факультета ЯрГУ могут ходить на миникурсы, даже если они пересекаются с другими занятиями. Если студенту нужен документ, подтверждающий, что он пропустил какое-то занятие из-за посещения миникурса, такой документ можно получить в деканате.

Миникурс А.В. Михайлова "Можно ли услышать форму барабана?" 9-10 октября

Опубликовано Sergei_Igonin - пт, 04/10/2019 - 12:56

Александр Васильевич Михайлов (ЯрГУ и Лидский университет, Великобритания) 9-10 октября прочтет миникурс на тему:

"Можно ли услышать форму барабана?"

Первая лекция - среда 9 октября в 14:15 в аудитории 418, 7-й корпус ЯрГУ.
Вторая лекция - четверг 10 октября в 9:00 в аудитории 418, 7-й корпус ЯрГУ.

Аннотация:

Барабан и гитара звучат по-разному, хотя в обоих случаях колебания барабанной мембраны и гитарной струны описываются волновым дифференциальным уравнением. Тональность звука и тембр зависят от того, как мы его извлекаем. Все это можно понять и детально предсказать, анализируя граничные и начальные условия соответствующего волнового уравнения. 

Звучание барабана зависит от его формы. В 1966 году известный математик Марк Кац опубликовал знаменитую статью 
"Can One Hear the Shape of a Drum?" ("Можно ли услышать форму барабана?")
Обобщению этой задачи посвящён целый раздел современной математики: спектральная геометрия. 
Сейчас, через 43 года, достигнут существенный прогресс в решении задачи Каца, но полностью задача о барабане не решена! В моих лекциях, доступных для студентов младших курсов, я расскажу про математическое объяснение звучания струн и барабанов разной формы. 

Я постараюсь показать, что такая невинная задача, как колебание мембраны обычного круглого барабана, связана со многими разделами классической математики, включая разделение переменных в полярных координатах, теорию Фробениуса для дифференциальных уравнений с регулярными особенностями, теорию специальных функций (функций Бесселя), теорию ортогональных функций, задачи на собственные значения, теорию Штурма-Лиувилля и многое другое. Сейчас мне трудно предсказать, как далеко мы сможем продвинуться по этому пути за две лекции миникурса. Здесь я буду ориентироваться на реакцию аудитории.

Видео лекций будет выложено на этой странице.

Этот миникурс пройдет в рамках учебной программы «Современные приложения элементарной математики», состоящей из серии двухдневных миникурсов, по каждому из которых будет проведено письменное тестирование. Время проведения тестирования будет объявлено дополнительно.

Объявлен конкурс для студентов и аспирантов по прохождению этой учебной программы. Победители конкурса будут награждены дипломами, призами и получат информацию о возможностях дополнительного образования и научной работы.

Студенты математического факультета ЯрГУ могут ходить на миникурсы, даже если они пересекаются с другими занятиями. Если студенту нужен документ, подтверждающий, что он пропустил какое-то занятие из-за посещения миникурса, такой документ можно получить в деканате.

Конкурс и учебная программа для студентов и аспирантов

Опубликовано Sergei_Igonin - пт, 04/10/2019 - 10:07

Центр интегрируемых систем объявляет новый конкурс для студентов и аспирантов по прохождению учебной программы «Современные приложения элементарной математики» в период с октября по декабрь 2019 года. В конкурсе могут участвовать студенты и аспиранты всех вузов Ярославской области. Победители будут награждены дипломами, призами и получат информацию о возможностях дополнительного образования и научной работы.

Общее описание программы:

Теория интегрируемых систем представляет собой междисциплинарную область точных методов решения различных задач, от инвариантов узлов и графов до квантовой физики и предсказания поведения нейронных сетей. Мы расскажем о нескольких таких приложениях "простым" языком, понятным студентам младших курсов. 

Занятия будут организованы в виде серии миникурсов, по каждому из которых будет проведено письменное тестирование. Каждый миникурс будет построен по схеме: известный сюжет из программы первого курса математического факультета, его обобщение и приложения в одной из современных областей математики или математической физики. Видеоматериалы лекций будут доступны на этом сайте.

Планируются следующие миникурсы:

9-10 октября - Александр Васильевич Михайлов (ЯрГУ и Лидский университет, Великобритания):
"Можно ли услышать форму барабана?"

23-24 октября - Сергей Александрович Игонин (ЯрГУ):
"Применение групп преобразований в комбинаторике и теории чисел"

6-7 ноября - Николай Юрьевич Ероховец (МГУ им. М.В. Ломоносова):
"Трёхмерные многогранники, фуллерены и геометрия Лобачевского"

20 ноября - Елена Михайловна Крейнес (МГУ им. М.В. Ломоносова):
"Графы на поверхностях и кривые над числовыми полями"

21 ноября - Александр Эмилевич Гутерман (МГУ им. М.В. Ломоносова):
"Функция перманента и ее приложения"

4-5 декабря - Борис Сергеевич Бычков (ЯрГУ и ВШЭ, Москва):
"Узлы и вложенные графы"

Студенты математического факультета ЯрГУ могут ходить на миникурсы, даже если они пересекаются с другими занятиями. Если студенту нужен документ, подтверждающий, что он пропустил какое-то занятие из-за посещения миникурса, такой документ можно получить в деканате.

Открытая лекция А.Д. Блинкова для учителей математики

Опубликовано igor_preobr - пн, 30/09/2019 - 18:02

09 октября 2019 года «Центр интегрируемых систем» совместно с Ярославским региональным инновационно-образовательным центром «Новая школа» проводит открытую лекцию.

Тема лекции: «Вслед за теоремой Пифагора…». 
В школьном курсе 8 класса все изучают теорему Пифагора. К сожалению, большинство школьных учебников ограничиваются вычислительными задачами на ее применение и упоминанием о египетском треугольнике. На лекции будет показано, что еще интересного можно извлечь из теоремы Пифагора, в частности, будут рассмотрены принцип Карно и четырехугольник с перпендикулярными диагоналями. Также в ходе мероприятия будет предложен для обсуждения ряд интересных задач, связанных с данными математическими фактами и с теоремой, обратной теореме Пифагора. 

Лектор – Александр Давидович Блинков, сотрудник центра педагогического мастерства и московского центра непрерывного математического образования, приглашенный преподаватель педагогической магистратуры математического факультета Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», Заслуженный учитель РФ, Лауреат премии фонда «Династия» Дмитрия Зимина «За выдающиеся заслуги в образовании» за 2013 г., Лауреат премии Правительства РФ в области образования. 

Приглашаем учителей математики принять участие в лекции! 

Дата проведения: 09 октября 2019 года (среда) 

Место проведения: Международная научно-исследовательская лаборатория «Дискретная и вычислительная геометрия» имени Б.Н. Делоне ЯрГУ им. П.Г. Демидова (г. Ярославль, ул. Комсомольская, д. 3). 

Время проведения: 16.00-17.30 часов. 

Для участия в мероприятии необходимо до 14.00 часов 09 октября 2019 года пройти предварительную регистрацию через электронную форму 
https://forms.gle/QX1bDYauNoQTiWjF9

Дополнительная информация: 
Короткова Наталья Владимировна, старший методист отдела инновационных проектов, телефон (4852) 28-99-13, e-mail: math@newschool.yar.ru

Семинар: С. Д. Глызин "О понятии диффузионного хаоса. Часть 2"

Опубликовано rita_preo - пн, 30/09/2019 - 17:50

Докладчик: Сергей Дмитриевич Глызин

Тема доклада: О понятии диффузионного хаоса. Часть 2

Место: Знаменская башня (ул. Комсомольская, д.3., вход внутри арки)

Аннотация: Для распределенных эволюционных динамических систем типа "реакция - диффузия" и "реакция - диффузия - адвекция" вычисляются инвариантные числовые характеристики аттрактора при уменьшении коэффициентов диффузии. Рассматривается феномен многомодового диффузионного хаоса, одним из проявлений которого является увеличение ляпуновской размерности аттрактора. Для ряда примеров выполнен обширный численный эксперимент, в котором проиллюстрирован этот эффект.

Семинар: С. Д. Глызин "О понятии диффузионного хаоса"

Опубликовано rita_preo - пн, 23/09/2019 - 20:15

Докладчик: Сергей Дмитриевич Глызин

Тема доклада: О понятии диффузионного хаоса

Место: Знаменская башня (ул. Комсомольская, д.3., вход внутри арки)

Аннотация: Для распределенных эволюционных динамических систем типа "реакция - диффузия" и "реакция - диффузия - адвекция" вычисляются инвариантные числовые характеристики аттрактора при уменьшении коэффициентов диффузии. Рассматривается феномен многомодового диффузионного хаоса, одним из проявлений которого является увеличение ляпуновской размерности аттрактора. Для ряда примеров выполнен обширный численный эксперимент, в котором проиллюстрирован этот эффект.